Eğitim İçeriği:
Yenilikçi Sınıflar
- Aktif öğrenme yaklaşımı
- Yenilikçi sınıflarda öğrenme alanları ve kullanım amaçları
MEB-KİT
- Robotik kitlerin eğitimde kullanımı
- MEB-KİT’in tanımı ve amacı
- MEB-KİT devre elemanlarının tanıtımı
- MEB-KİT kodlama ve simülasyon ortamının kullanımı
Yenilikçi Sınıflarda MEB-KİT ile Etkinlik Uygulamaları
- Branşlara yönelik blok tabanlı uygulama örnekleri
- Metin tabanlı kodlama uygulamaları
- MEB-KİT kullanılarak geliştirilebilecek sınıf içi etkinlikler
- Disiplinler arası uygulama örnekleri
3 Boyutlu Yazıcı
- Eğitimde 3B yazıcıların yeri ve önemi
- Yenilikçi sınıflarda 3B yazıcı kullanımı
- 3B yazıcı bileşenlerinin tanıtımı
- 3B modelleme süreçleri
- Emülatör yazılımı üzerinden tasarım yapma
- Hazır 3B tasarımların kullanımı
- Modelleme yazılımı üzerinde sınıf oluşturma
- Dilimleme ve baskı süreçleri
- Baskı öncesinde yapılması gereken işlemler
- Baskıyı cihaza gönderme yöntemleri
- Sıkça karşılaşılan problemlerin çözümü
- Tabla ayarı
- Yanlış dilimleyici ayarlarının düzeltilmesi
- Filament dolaşması ve çözüm yöntemleri
- Baskının tabladan ayrılması
- Desteklerin sökülememesi
- Nozul tıkanması ve bakım işlemleri
Yenilikçi Sınıflarda 3B Tasarım Süreci
- 3B tasarım ve üretim süreçlerinin eğitimde kullanımı
- Yenilikçi sınıflarda 3B yazıcı ile branş bazlı etkinlik uygulamaları
- Ders içeriklerine yönelik özgün 3B tasarım örnekleri
Yenilikçi Sınıflarda Dijital Teknolojiler
- Yenilikçi sınıflarda Web 2.0 araçlarının kullanımı
- Web 2.0 araçları ile etkileşimli öğrenme ortamlarının oluşturulması
- Dijital araçlarla branş bazlı etkinlik uygulamaları
Yetişkin Eğitimi ve Mahallî Eğitimler
- Yetişkin eğitiminin temel ilkeleri
- Etkili iletişim becerileri
- Mahallî eğitimlerin planlama ve uygulama süreçleri
- Eğitim iş ve işlem basamakları
Ölçme ve Değerlendirme
- Eğitim sürecinin değerlendirilmesi
- Katılımcı geri bildirimlerinin alınması
- Öğrenme çıktılarının ölçülmesi
