Y E N İ L İ K Ç İ S I N I F

Yükleniyor

NOVIGADO Pilot Okullar için Kapasite Geliştirme Programı Açılış Toplantısı

23 Haziran 2021

NOVIGADO Pilot Okullar için Kapasite Geliştirme Programı Açılış Toplantısı

Genel Müdürlüğümüzün proje ortağı olarak yer aldığı Novigado Projesi kapsamında, 23 Haziran 2021 tarihinde  Novigado Pilot Okullar için Kapasite Geliştirme Programı Açılış Toplantısı çevrimiçi olarak düzenlenmiştir. Açılış toplantısına MEB Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Sayın Anıl Yılmaz, Eğitim Teknolojileri Geliştirme ve Projeler Daire Başkanı Sayın Mustafa Hakan Bücük, Novigado projesi Türkiye ekibi ile Adana, Ankara, Antalya, Diyarbakır, Erzincan, Mersin ve Şanlıurfa illerinden pilot uygulamada ülkemizi temsil edecek  6 pilot okul ve toplamda 42 öğretmen katılım sağlamıştır. Katılımcı pilot okulların listesi aşağıda belirtilmiştir:

– Adana Seyhan Yavuz Selim Ortaokulu,

– Ankara Pursaklar Feride Bekçioğlu Ortaokulu,

– Diyarbakır Bağlar Nuri Zekiye Has Ortaokulu,

– Erzincan Cumhuriyet Ortaokulu,

– Mersin Silifke TOKİ Ortaokulu,

– Şanlıurfa Kırkmağara Ortaokulu

Bu pilot okulların 3 tanesi aktif öğrenme pedagojisini ve yenilikçi öğrenme alanlarını etkin kullanan okullardan seçilmiş olup 3 pilot okul ise aktif öğrenme üzerine kendini geliştirmek isteyen okullardan seçilerek karşılaştırmalı bir pilot çalışma uygulaması ve analizi yapılması hedeflenmiştir.

Toplantı kapsamında Novigado projesi, Novigado Genel Koordinatörü Sümeyye Hatice Eral tarafından tanıtılmıştır. Proje kapsamında gerçekleşecek pilot uygulama süreci ise proje teknik koordinatörü Dr.Tunç Erdal Akdur tarafından tanıtılmıştır. Kapasite geliştirme programına yönelik çalışmalar Kapasite Geliştirme Programı Sorumlusu Büşra Söylemez tarafından gerçekleştirilerek senaryo geliştirme aracı ise Pedagoji ve Uygulama Sorumlusu Ceyda Özdemir tarafından aktarılmıştır.

Pilot uygulamanın ülkemizde nitelikli bir şekilde sürdürülmesine önemli düzeyde katkı sağlayacak bu okullarımıza katılımlarından dolayı teşekkür ederiz.

Görsel Galerisi